云继教在线考试-高中地理
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热力环流（近地面冷空气下沉形成高压,热空气上升形成低压）
- A.正确
- B.错误
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等压面的凹凸变化规律有三个
- A.正确
- B.错误
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世界各大洋的主要洋流分布与风带有着密切的关系，但洋流流动的方向和风向一致，在北半球向右偏，南半球向左偏
- A.正确
- B.错误
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农业区位教学必备有四个策略
- A.正确
- B.错误
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饮用污染的水和食用污水中的生物，能使人中毒，甚至死亡
- A.正确
- B.错误
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影响水循环的因素是自然元素
- A.正确
- B.错误
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雾和霾的区别有四个
- A.正确
- B.错误
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一体化”原本是一个经济学的名词，如世界经济一体化，被借用到教育、教学领域，原意是指经济体或企业之间原本是独立的，现在因资金、技术、信息等方面的联系衔接到一起，形成一个相互配合的整体，称为“一体化”
- A.正确
- B.错误
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“三新”背景下高中地理学科高考复习的策略有四方面
- A.正确
- B.错误
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认知冲突是转变学生思想概念的有效途径之一
- A.正确
- B.错误
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交通对商业网点的影响有四个
- A.正确
- B.错误
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水循环作为自然界（碳循环、岩石圈物质循环、生物循环）最重要、最活跃的物质循环，其能量来源与平衡具有普遍性，这也是水循环原理重要的内容
- A.正确
- B.错误
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水体中N、P等营养盐含量过多而引起的水质污染现象
- A.正确
- B.错误
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自2017版高中地理新课标实施，标志着新一轮课程改革全面推开，学业质量评价改革是新课改最重要环节之一，倍受关注
- A.正确
- B.错误
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洋流是指海水沿着一定方向有规律的水平流动，是海水的主要运动形式
- A.正确
- B.错误
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交通对商业网点的影响有四个
- A.正确
- B.错误
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水体中N、P等营养盐含量过多而引起的水质污染现象
- A.正确
- B.错误
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水循环作为自然界（碳循环、岩石圈物质循环、生物循环）最重要、最活跃的物质循环，其能量来源与平衡具有普遍性，这也是水循环原理重要的内容
- A.正确
- B.错误
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洋流是指海水沿着一定方向有规律的水平流动，是海水的主要运动形式
- A.正确
- B.错误
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一体化”原本是一个经济学的名词，如世界经济一体化，被借用到教育、教学领域，原意是指经济体或企业之间原本是独立的，现在因资金、技术、信息等方面的联系衔接到一起，形成一个相互配合的整体，称为“一体化”
- A.正确
- B.错误
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农业区位教学必备有四个策略
- A.正确
- B.错误
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自2017版高中地理新课标实施，标志着新一轮课程改革全面推开，学业质量评价改革是新课改最重要环节之一，倍受关注
- A.正确
- B.错误
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热力环流（近地面冷空气下沉形成高压,热空气上升形成低压）
- A.正确
- B.错误
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饮用污染的水和食用污水中的生物，能使人中毒，甚至死亡
- A.正确
- B.错误
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“三新”背景下高中地理学科高考复习的策略有四方面
- A.正确
- B.错误
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雾和霾的区别有四个
- A.正确
- B.错误
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影响水循环的因素是自然元素
- A.正确
- B.错误
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认知冲突是转变学生思想概念的有效途径之一
- A.正确
- B.错误
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世界各大洋的主要洋流分布与风带有着密切的关系，但洋流流动的方向和风向一致，在北半球向右偏，南半球向左偏
- A.正确
- B.错误
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等压面的凹凸变化规律有三个
- A.正确
- B.错误
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十八大报告指出，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
- A.正确
- B.错误
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农业区位的含义有三方面
- A.正确
- B.错误
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工业联系的主要方式有两个
- A.正确
- B.错误
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策略巧妙应对“全球气压带和风带”课堂生成性问题有三方面
- A.正确
- B.错误
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选修课程有三个领域
- A.正确
- B.错误
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水能开发，航运开发，水资源利用，产业发展和城市布局
- A.正确
- B.错误
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横向借助时，必须立足为地理教学服务，为学生编织网络状知识服务，不要把地理课上成语文课或自然课
- A.正确
- B.错误
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土地资源的利用有很多种形式，包括农业、林业、牧业、城市化建设等多个领域
- A.正确
- B.错误
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课程建设的背景及意义有两方面
- A.正确
- B.错误
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通过简要概述“地球运动、自然环境中的物质运动与能量交换、自然环境的整体性和差异性”三方面的课程内容，清晰地介绍了选择性必修 1 课程模块的核心组成，便于从总体上把握该模块的基本架构
- A.正确
- B.错误
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简述自然地理环境的整体性有三方面
- A.正确
- B.错误
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区域认知”素养包括：位置、范围、区域特征、特征形成、特征发展变化、传承保护
- A.正确
- B.错误
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课程结构有四方面
- A.正确
- B.错误
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地理教学评价体系的内涵与手段有四方面
- A.正确
- B.错误
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环境问题产生的原因有三个
- A.正确
- B.错误
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考虑个体差异的教学评价有两方面
- A.正确
- B.错误
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地理学科核心素养有四个要素，三个维度
- A.正确
- B.错误
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保护和改善城市环境的主要措施是
- A.扩大城市规模
- B.进行合理规划
- C.集中办工厂
- D.转移城市人口
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地理实践力是指人们在考察、调查和实验等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。户外考察、实验、社会调查等是地理学重要的研究方法，也是地理课程重要的学习方式
- A.正确
- B.错误
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地理学科核心素养的内涵有三个
- A.正确
- B.错误
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主题单元教学创新设计的必要性有三个
- A.正确
- B.错误
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有“三个策略”提升应对生成性问题的能力
- A.正确
- B.错误
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当今世界，人类面临的环境问题主要表现为哪两大类
- A.大气污染和水体污染
- B.环境污染和人口问题
- C.环境污染和生态破坏
- D.人口问题和气候反常
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情境化教学在高三地理复习课中的探索有三方面
- A.正确
- B.错误