结算方式设置的作用是（　　）。

在使用中若出现鼠标故障，在不能使用鼠标的情况下，可以打开“开始”菜单的操作是（　　）。

考试要求：

(1)在单元格区域F2：F8中用函数计算每个学生3门课程的总分。

(2)在单元格C9用函数计算所有学生“英语”成绩的总分。

(3)用函数公式计算每位同学的总分。

(4)根据每位同学的成绩总分进行降序排名。

(请根据以上资料回答第下列各题)

在计算吴青同学的总分时，应该（　　）。

下列操作中，不能在Excel工作表的选定单元格中输入公式的是（　　）。

在Word的编辑状态，下列四种组合键中，可以从当前输入汉字状态转换到输入ASCIl字符状态的组合键是（　　）。

在Word的编辑状态，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是（　　）。

Word中通过“格式”菜单栏中的“段落”命令可以实现的是（　　）。

考试要求：

(1)将第一段设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅，并为文字添加黄色边框。

(2)将第二段分为等宽的两栏，栏宽为18字符，栏间加分隔线。设置首字下沉，将首字字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“3”。

(3)选择一幅图片，设置为文档背景图片，将环绕方式设置为“紧密型”。

激清音以感余，愿接膝以交言。欲自往以结誓，惧冒礼之为愆；待凤鸟以致辞，恐他人之我先。意惶惑而靡宁，魂须臾而九迁；愿在衣而为领，承华首之余芳；悲罗襟之宵离，怨秋夜之未央!愿在裳而为带，束窈窕之纤身；嗟温凉之异气，或脱故而服新!愿在发而为泽，刷玄鬓于颓肩；悲佳人之屡沐，从白水而枯煎!愿在眉而为黛，随瞻视以闲扬；悲脂粉之尚鲜，或取毁于华妆!愿在莞而为席，安弱体于三秋；悲文茵之代御，方经年而见求!愿在丝而为履，附素足以周旋；悲行止之有节，空委弃于床前!愿在昼而为影，常依形而西东；悲高树之多荫，慨有时而不同!愿在夜而为烛，照玉容于两楹；悲扶桑之舒光，奄灭景而藏明!愿在竹而为扇，含凄飙于柔握；悲白露之晨零，顾襟袖以缅邈!愿在木而为桐，作膝上之鸣琴；悲乐极而哀来，终推我而辍音!

(请根据以上资料回答第下列各题)

Word的“窗口”命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是（　　）。

在选定文件后，下列的（　　）操作不能修改文件夹的名称。

在Windows中，为了弹出“显示属性”对话框以进行显示器的设置，下列操作中正确的是（　　）。

考试要求：

(1)在C盘中，将TCRO文件夹中的文件TAK．PAS删除。

(2)在C盘中，在DOWN文件夹中建立一个名为PISM的新文件夹。

(3)在C盘中，将WEEW文件夹中的文件SIUGND．FOR复制到FLM文件夹中。

(4)在C盘中，将JIUM文件夹中的文件CR0．NEW设置成为“隐藏”和“存档”属性

(5)在C盘中，将CAP文件夹中的文件PF．JPG移动到CEN文件夹中，并改名为QE—P