单选

教育家告诉我们，教育的终极目标应当是培养人格健全、智慧闪耀的大写的人。正是从这个意义上考虑，我国近年来努力推行素质教育，期待培养“有素质的新一代”。但实践中，素质，教育在很多地方被曲解以致走入误区：很多学校将素质教育和音体美教育或业余爱好教育等同起来。他们没有认识到，人之所以为人，首先不在于他有多少才艺，而在于他以一个社会有机组成的个体意识，珍爱自己的生命，懂得和掌握生存之道，做到了这一点，就是以对社会、对他人负责的精神，构筑了一个个健全而坚强的个体。
这段文字意在说明（　　）。

A.素质教育不等同于培养个体的才艺，还具有更深层的意义
B.素质教育在实践中变了味，背离了国家推行素质教育的初衷
C.音体美教育只能培养个体的才艺，对提升其素质帮助不大
D.真正的素质教育在于培养个体健全的人格和生存、生活之道

试题出自试卷《2014年山西省公务员《行测》全真预测试卷五》

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2010年1—5月朝阳区广告会展从业人员平均数在全市文化创意产业从业人员平均数所占的比重约为（　　）。
- A.13．2%
- B.7．5%
- C.5．2%
- D.2．7%
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表中2010年l-5月，朝阳区从业人员人均创收水平最高的行业是（　　）。
- A.广播、电视、电影业
- B.广告会展
- C.艺术品交易
- D.旅游、休闲娱乐
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下列说法中，正确的一项是（　　）。
- A.2010年1-5月朝阳区旅游、休闲娱乐业单位数仅次于广告会展业
- B.2010年I-5月朝阳区有5个产业的从业人员平均数比上年同期有所下降
- C.与上年同期相比，2010年1一5月朝阳区广播、电视、电影业的资产增长速度最快
- D.与上年同期相比，2010年1一5月朝阳区艺术品交易业从业人员平均数增长量最大
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根据以下资料，回答下列各题。
截至2010年5月底，北京市朝阳区规模以上文化创意产业单位共有1777家，总资产达塑1534-6亿元，同比增长19．6%；1-5月累计实现收入521．6亿元，同比增长20．4%；从业人员平均人数为16．4万人，同比增长0．8%；单位数量，资产总计，收入合计，从业人员平均数在全市规模以上文化创意产业中的比重分别达到23．6%，19．9%，23．9%和20．3%。
2010年1—5月北京市规模以上文化创意产业累计实现收入约为多少亿元?
- A.521．6
- B.2182．4
- C.2569．5
- D.771 1．6
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2009年1—5月朝阳区规模以上文化创意产业中，收入位居第二的产业是（　　）。
- A.其他辅助服务业
- B.广播、电视、电影业
- C.广告会展业
- D.软件、网络及计算机服务
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假如2011年进、出口额增速与2010年相同，2011年贸易顺差为（　　）。
- A.1357．95亿美元
- B.1820．84亿美元
- C.2643．40亿美元
- D.2981．26亿美元
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下列说法正确的是（　　）。
- A.2002～2010年贸易顺差逐年增加
- B.2002～2010年出口与进口增速变化趋势一致
- C.与2001年相比，2002年出口总额占进出口总额的比重有所下降
- D.2006-2010年进出口总额的年均增长率与2002～2006年相比下降
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2010年进出口额增速比2009年高（　　）。
- A.20．8个百分点
- B.21．4个百分点
- C.31．5个百分点
- D.48．6个百分点
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根据以下资料，回答下列各题
2001年全国出口总额约为（　　）万美元。
- A.2660．10
- B.3577．46
- C.26600980．39
- D.35774604．00
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出口增速最大年份的进出口总额约是进口增速最大年份的多少倍?（　　）
- A.1．4
- B.1．9
- C.2．6
- D.4．8
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