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单选

42.计算机有望代替老师的想法是,学生们对所学科目的理解在于他们知道事实和规则,老师的工作就是使事实和规则明确化,并通过做练习或者教授方法把它们传授给学生。如果大脑确实是那样运行的话,教师可以把事实和规则输进计算机,计算机就可以作为教练和教官代替教师。但是既然理解并不仅在于知道事实和规则,还在于对事实和规则所内含的整体概念的掌握。所以计算机有望最终代替老师的想法,从根本上说方向是错误的。下面哪一项,如果正确的话,最能削弱作者关于计算机不能最终代替老师的结论?( )

  • A.计算机在事实和规则方面对学生的训练与教师是一样的
  • B.教师的工作就是使学生们理解具体事实与规则所内含的全面概念
  • C.计算机编程有可能教授学生如何理解具体事实与规则所内含的整体概念
  • D.因为它们不会犯人类的错误,所以计算机在传递事实与规则方面比教师强
参考答案
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  1. 119.下列部门中,承担对政府内部事务管理职能的有( )。

    • A.行政监察部门
    • B.公安部门
    • C.检察院
    • D.人民法院
  2. 120.国务院研究室是典型的( )。

    • A.行政决策中枢系统
    • B.行政决策信息系统
    • C.行政决策咨询系统
    • D.行政决策审批控制系统
  3. 117.改革的根本目的是( )。

    • A.解放和发展生产力
    • B.提高人民日益增长的物质文化需要
    • C.发展公有制、逐步实现共同富裕
    • D.建立社会主义的物质技术基础、巩固社会主义制度
  4. 118.在社会主义市场经济条件下,政府职能的范围有( )。

    • A.企业的人事管理
    • B.企业的生产经营管理
    • C.企业的注册登记
    • D.企业的财务管理
  5. 115.社会必要劳动时间是以( )。

    • A.复杂劳动为尺度
    • B.简单劳动为尺度的
    • C.具体劳动为尺度的
    • D.个别劳动为尺度的
  6. 116.商品价值量与劳动生产率的关系是( )。

    • A.价值量同劳动生产率成反比
    • B.价值量同劳动生产率成正比
    • c.劳动生产率提高时价值量不变
    • D.劳动生产率降低时价值量不变
  7. 114.商品最本质的因素是( )。

    • A.价值
    • B.价格
    • C.使用价值
    • D.交换价值
  8. 113.社会生产中最活跃、最革命的因素是( )。

    • A.社会生产力
    • B.劳动生产率
    • C.生产劳动者
    • D.科学与技术
  9. 112.下列关于全国人民代表大会及其常委会的立法权和相关职权的表述,正确的是( )。

    • A.有关犯罪、刑罚、对公民政治权利的剥夺和限制人身自由的强制措施和处罚、司法制度以及国家安全的事项,禁止授权国务院根据实际需要对其中的部分事项先制定行政法规
    • B.法律的解释权属于全国人民代表大会及其常委会
    • C.向全国人民代表大会及其常委会提出的法律案,在列入会议议程后,提案人不能撤回
    • D.特别行政区的立法不需要全国人大常委会批准,也无需报全国人大常委会备案
  10. 111.社会主义精神文明建设的核心部分和灵魂是( )。

    • A.社会主义思想道德建设
    • B.社会主义文化建设
    • C.社会主义教育事业
    • D.社会主义科学事业