定义：  

①边缘科学：指以两种或多种学科为基础而发展起来的科学，其特点是运用一门学科或几门学科的概念和方法，研究另一门学科的对象或交叉领域的对象。  

②分支科学：指在原本科学的基础上，以原本科学的某一特征、方面、部分为对象而产生的科学学科。  

③横向科学：指以相关科学的对象、方法中的共同特征或普遍关系为研究对象的科学。  

典型例证：  

(1)法医学以医学对人体生理机制的研究为基础，通过尸体解剖，可以为有关刑事诉讼提供死者死亡原因、死亡时间等科学的、有力的证据。  

(2)在中国的官窑制瓷史上，明代成化年间的瓷器素来备受推崇，究其原因．主要是因为当时的朝廷为制瓷业付出了大量的心血及费用。  

(3)水文科学开始主要研究河流、湖泊、沼泽、冰川和积雪，以后扩展到地下水、大气中的水和海洋中的水，主要有河流水文学、冰川水文学、雪水文学、海洋水文学等。  

对上述典型例证与定义的关系判断正确的是(  )。

2004--2009年普通高等教育本专科平均每年招生数和中等职业教育平均每年招生数的比值为(  )。

下列分析不正确的有(  )。  (1)普通高等教育本专科招生数占图中三类教育招生总数的比重逐年增加  (2)图中三类教育招生总数增加幅度逐年减小  (3)2005--2009年普通高等教育本专科与中等职业教育招生数的比值逐年增加

按从大到小排序，中等职业教育、普通高中招生数之和最大的那一年普通高等教育本专科招生数在六年中排( )。

根据以下资料，回答题。

2004--2009年普通高等教育本专科、中等职业教育招生数之和占图中三类教育招生总数比重最大的那一年普通高等教育本专科招生数为(  )。

2005--2009年中等职业教育招生数增长率最小的一年是(  )。

2004—2007年，甲国的年碳排放量与上年相比增长幅度最大的年份是(  )。

根据以上资料，能够推出的是(  )。

2007年两国碳排放量之和比2006年两国碳排放量之和约增加了(  )。

2003—2007年，甲国平均每年比乙国少排放的碳总量为(  )。

下列说法不正确的是(  )。