“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中的道理就能做到。 填入划横线部分最恰当的一句是( )。

以下说法正确的是( )。

2009年，G省65岁及以上人口数占全国同一年龄阶段人口数的比重约为( )。

2009年，G省0—14岁人口数的比重较全国同一年龄阶段人口数的比重( )。

如果城乡男女性别比一致，2009年，全国农村男性人口大约为( )万人。

根据以下资料。回答问题。

2009年，我国城镇人口数占总人口数的比重是(  )。

已知我国和巴西的耕地面积分别为12172和6449万公顷，由此可以得出( )。

金砖国家人口密度(人／平方千米)由低到高排序为( )。

根据以下资料，回答问题。  

金砖国家领导人第四次会晤于2012年3月28日至29日在印度新德里举行，为了深入了解金砖五国经济社会发展的基本情况，根据国家统计局《金砖国家联合统计手册(2011)》列表如下：

金砖国家人均GDP(现价)最高的国家是(  )。

我国人均外汇储备在金砖国家中排在第几位？(  )

金砖国家中农业具有相对优势的国家是( )。