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单选

让城与乡、富与穷、豪门与寒门的孩子,有比较均等的受教育机会,让弱势群体有通过教育改善个人乃至家庭命运的机会,这是以积极方式调整社会利益格局的最好路径之一。如果寒门的家长和孩子在现实中很难看到靠个人努力、用知识改变命运的希望,索性走向自暴自弃,成为社会不安定因素,这将使整个国家为教育不公平的后果付出极其高昂的代价。从这个意义上说,关注弱势群体,一个重要方面就是保障他们的受教育权乃至平等就业权。这段文字意在强调:

  • A.保障教育公平是缩小贫富差距、调整社会利益格局的最好路径
  • B.教育不公平堵塞了寒门学子的上升通道,对社会稳定造成了严重威胁
  • C.应促进教育公平,保障弱势群体的受教育权及平等就业权
  • D.教育上的不公平使读书改变命运的观念受到挑战,不利于各阶层间的人才流动
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相关试题
  1. 能够从上述资料中推出的是:

    • A.2011年上海GDP总量同比增长了9.9%
    • B.2012年上半年GDP总量越高的省(市),其增长速度越慢
    • C.2011年广东GDP总量是湖南的2.5倍
    • D.2011年天津常住人口不足2400万人
  2. 假设人均GDP=当年GDP总量÷当年常住人口,则下列关于2011年各省(市)常住人口的描述,正确的是:

    • A.江苏多于内蒙古
    • B.浙江多于广东
    • C.辽宁多于山东
    • D.福建多于四川
  3. 2011年GDP总量比上年增长最少的是:

    • A.浙江
    • B.辽宁
    • C.上海
    • D.湖南
  4. 2006—2011年,山东城乡居民收入比最大的一年是:

    • A.2008年
    • B.2009年
    • C.2010年
    • D.2011年
  5. 2011年,上半年GDP总量高于下半年的省(市)是:

    • A.广东
    • B.浙江
    • C.山东
    • D.河南
  6. 根据以下资料。回答下列小题。

    2012年上半年江苏GDP总量比上年同期增长了( )亿元。

    • A.2018
    • B.2287
    • C.2479
    • D.2614
  7. 2006—2011年,山东城镇居民人均可支配收入增量最大的一年是:

    • A.2007年
    • B.2008年
    • C.2010年
    • D.2011年
  8. 2005年,山东农村居民人均纯收入为:

    • A.3876元
    • B.3902元
    • C.3932元
    • D.3968元
  9. 2011年山东城镇居民人均可支配收入是2006年的:

    • A.1.62倍
    • B.1.87倍
    • C.2.01倍
    • D.2.24倍
  10. 根据以下资料。回答下列小题。

    根据资料,下列说法中不正确的一项是:

    • A.2006—2011年山东城镇居民人均可支配收入呈递增趋势
    • B.2006—2011年山东农村居民人均纯收入呈递增趋势
    • C.2006一2011年山东城镇居民人均可支配收入、农村居民人均纯收入增速走势一致
    • D.2006—2011年山东城镇居民人均可支配收入、农村居民人均纯收入增速最高的都是2011年