维果斯基的“最近发展区理论”认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之问的差异就是最近发展区。根据上述定义，以下能够体现“最近发展区”的是()。

在埃里克森的人格发展理论中，小学生处在哪个阶段?其发展的主要任务是什么?

简述新课程改革的发展趋势。

简述如何进行兴趣的培养和激发。

_______是小学生中常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。

西汉时期，汉武帝采纳了董仲舒__________的建议。

综合实践活动作为必修课程，其内容包括：__________、__________、__________、__________。

心理学是研究人的___________的学科。

学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：第一是学会调适，第二是__________。

音乐欣赏属于大脑左半球的优势。(　　)

大力推进信息技术与学科课程教学的整合，就是要在课堂教学中彻底取代传统教学媒体。()