一起答
单选

认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是( )

  • A.概括说
  • B.关系转换说
  • C.共同元素说
  • D.定势说
试题出自试卷《2020年特岗教师考试题库试卷(2)》
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  1. 负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的形成,起到促进作用。( )

    • 正确
    • 错误
  2. 新课程改革强调的综合实践活动就是课外活动。(  )

    • 正确
    • 错误
  3. 现代教学论认为,从某种意义上说,教师的教就是为了不教。 ( )

    • 正确
    • 错误
  4. 教师职业的特殊性主要体现在教师职业对象的特殊性上。( )

    • 正确
    • 错误
  5. 学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛,这种心理状态是一种( )。

    • A.抑郁症 
    • B.恐惧症 
    • C.焦虑症 
    • D.强迫症 
  6. 对于任性的学生应着重培养其意志品质的:( )

    • A.自制性
    • B.自觉性
    • C.果断性
    • D.坚持性
  7. 教育心理学家们进行最早、最多的一项研究内容是(  )。

    • A.发展过程
    • B.学习过程
    • C.教育过程
    • D.教学过程
  8. 儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制其玩游戏的禁令,这属于( )。

    • A.消退 
    • B.惩罚 
    • C.泛化 
    • D.负强化 
  9. 孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度可以理解为(  )。

    • A.走路身体一定要端正
    • B.对学生下命令一定要正确
    • C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
    • D.教师自己应以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
  10. 教师职业道德的核心是( )

    • A.热爱教育事业
    • B.热爱学生
    • C.为人师表
    • D.团结协作