单选

健康教育的措施必须因人而异、因势利导。体现了健康教育的

A、随意性
B、独立性
C、目的性
D、可塑性
E、差异性

试题出自试卷《妇产科中级护理相关专业知识试题考前练习含答案3》

参考答案

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相关试题

某医院内科护理实行目标管理，在目标制定阶段，正确的做法是
- A.各病房护士长与全体护士共同商定，根据总目标制定科室目标
- B.随时调整目标，直至患者满意
- C.将考核结果保存，然后进入下一轮目标管理循环
- D.总结考评结果，提出存在的问题，并采取相应对策
- E.就各级目标完成后的奖惩事宜达成口头协议
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时间管理的方法
- A.区域管理法
- B.经验判断法
- C.标杆学习法
- D.头脑风暴法
- E.移花接木法
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在该目标成果评定阶段，正确的做法是
- A.各病房护士长与全体护士共同商定，根据总目标制定科室目标
- B.随时调整目标，直至患者满意
- C.将考核结果保存，然后进入下一轮目标管理循环
- D.总结考评结果，提出存在的问题，并采取相应对策
- E.就各级目标完成后的奖惩事宜达成口头协议
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团体决策的方法
- A.区域管理法
- B.经验判断法
- C.标杆学习法
- D.头脑风暴法
- E.移花接木法
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根据范围划分的冲突类型是
- A.目标冲突
- B.破坏性冲突
- C.角色冲突
- D.人际冲突
- E.过程冲突
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挑选方案的方法
- A.区域管理法
- B.经验判断法
- C.标杆学习法
- D.头脑风暴法
- E.移花接木法
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根据内容划分的冲突类型是
- A.目标冲突
- B.破坏性冲突
- C.角色冲突
- D.人际冲突
- E.过程冲突
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根据影响划分的冲突类型是
- A.目标冲突
- B.破坏性冲突
- C.角色冲突
- D.人际冲突
- E.过程冲突
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有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播属于
- A.人际传播
- B.群体传播
- C.大众传播
- D.组织传播
- E.自我传播
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“在某项健康教育的评价过程中，由于突发地震，从而影响评价效果。”此现象属于哪种偏倚因素
- A.时间因素
- B.测试因素
- C.回归因素
- D.选择因素
- E.失访
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