多媒体技术的主要特点是（　　）

请在“答题”菜单下选择“演示文稿”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。

打开考生文件夹下的演示文稿yswg．ppt，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)使用“Capsules”演示文稿设计模板修饰全文；幻灯片切换效果全部设置为“切出”。

(2)将第二张幻灯片版式设置为“标题和内容在文本之上”，把这张幻灯片移为第三张幻灯片；将第二张幻灯片的文本部分动画效果设置为“进入效果基本型飞入”、“自底部”。

请在“答题”菜单下选择相应的命令，完成下面的内容：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。

(1)某考试网站的主页地址是：HTTP：//NcRE/1JKS/INDEX．HTML，打开此主页，浏览“计算机考试”页面，查找"NCRE由什么机构组织实施?”页面内容，并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为“ljswks09．txt”。

(2)向学校总务部门发一个E-mail，反映实验室门框损坏问题。具体内容如下：

【收件人】zongwc@tjdx．edu．cn

【主题】门框损坏

【函件内容】“总务处负责同志：第3实验室的门框损坏，请及时修理。”

打开工作簿文件EXC．XLS，对工作表“学校运动会成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总，条件为“各班级所有队员全部项目的总成绩”(汇总前先按班级升序排序，汇总结果显示在数据下方)，汇总后的工作表还保存在EXC．XLS工作簿文件中，工作表名不变。

在考生文件夹下，打开文档WORD2．DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2．DOC) 保存文档。

(1)将表格标题(“欧洲探月计划”)设置为小四号红色仿宋GB2312、居中；将文中后4行文字转换为一个4行2列的表格、表格居中；表中的内容设置为小五号宋体。

(2)设置表格列宽为5厘米，表格外框线为1．5磅蓝色双实线、内框线为O．75磅红色单实线。

请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下列各题， 具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。

(1)在考生文件夹下打开EXCEL．XLS文件，将sheet1工作表的A1：G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中：用公式计算三年各月降水量的平均值(利用AVERAGE函数，保留小数点后两位)；计算“最高值”和“最低值”行的内容(利用MAX函数和MIN函数，数值型，保留小数点后两位)；将A2：G5区域的全部框线设置为双线样式，颜色为蓝色，将工作表命名为“降水量变化情况表”。

(2)选取A2：G5单元格区域的内容建立“堆积数据点折线图”，(系列产生在“行”)，标题为“降水量变化情况图”，图例位置在底部，网格线为X轴和Y轴显示主要网格线，将图插入到表的A10：G28单元格区域内，保存EXCEL．XLS文件。

请在“答题”菜单下选择“字处理”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下列各内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。

在考生文件夹下，打开文档WORD1．DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1．DOC)保存文档。

(1)将文中所有错词“地求”替换为“地球”；将标题段文字(“嫦娥工程的三步走”)设置为红色三号阴影、黑体、居中、并添加蓝色底纹。

(2)将正文第4段文字(“第2步为‘落’……自动巡视勘测技术”)移至第3段文字(“第3步为‘回’…… 自动返回地求的技术。”)之前；正文各段文字(“据栾恩杰介绍……自动返回地球的技术。”)设置为五号楷 体GB2312；各段落左右各缩进1．5字符、首行缩进2字符。

(3)设置纸型为“16开(18．4×26厘米)”、“横向”，上下页边距各为2．5厘米，左右页边距各为1．5厘米；在页面底端(页脚)居中位置插入页码。

请在“答题”菜单下选择“汉字录入”命令，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字：将键盘上按键全部卸下后我们会发现，其实键盘的电路部分还是非常干净的，不需要清洗，主要是按键和键盘的正面板比较脏，我们只要清洗这两部分便可以了。将按键和正面板放入加了洗涤剂的水中浸泡一会儿，再用软布或软刷轻轻清洗，堆积已久的污垢就很容易清洗干净了。然后再干燥几个小时。

为了防治计算机病毒，应采取的正确措施之一是（　　）

下列关于CPU的叙述中，正确的是（　　）

WindoWS基本操作题，不限制操作的方式

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。本题型共有5小题料料

1．在考生文件夹下YUE文件夹中创建名为BAK的文件夹。

2．搜索考生文件夹下第三个字母是C的所有文本文件，将其移动到考生文件夹下的YUE＼BAK文件夹中。

3．删除考生文件夹下JKQ文件夹中的HOU．DBF文件。

4．将考生文件夹下ZHA文件夹设置成隐藏和只读属性。

5．将考生文件夹下FUGUI/YA文件夹复制到考生文件夹下YUE文件夹中。