单选

23． “学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句名言总结的一条中国古代教学原则是【】

A．“因材施教”
B．“启发诱导”
C．“学思结合”
D．“教学相长”

试题出自试卷《中国文化概论自考模拟试题卷5》

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