14． 下列不存在共同目标的能力等级是 ( )

39． 按边界值分析法设计测试用例。

在一个夜校选课系统的程序功能说明书中指出了某一程序的输入条件为：每个读夜校的学生可以选择1至4门课程，试用黑盒法设计测试用例。

按等价类划分法设计测试用例(要求列出设计过程)。

36． 简述创建系统／产品需求获取模型的4个步骤。

37． 下面是一段伪码程序(代码前的数字只作标号用，不参与程序执行)：

START

 1：INPUT(A，B，C，D)

 2：IF(A>O)AND(B

 THEN

 3：M=A—B

 ELSE

 4：M=A+B

 5：END

 6：IF(C，(D>B)

 THEN

   7：N=C+D

   ELSE

   8：N=C—D

   9：END

   10：PRINT(M，N)

   STOP

根据以上的描述画出对应的事务型数据流图。

35． 简述演化模型及其主要特征。

34． 简述RUP和UML之间的关系。

33． 简述类、接口、协作、用况这几个UML术语基于的原理及它们在建立系统模型中的作用。

32． RUP的特点之一是迭代、增量式开发，它规定了4个开发阶段。请简述每次迭代在各阶段的目标。

30． 数据流的归宿地是_________。

31． 程序流程图主要用于软件开发的哪一阶段?它的主要优缺点有哪些?