2． 按照注意选择方向上的目的是否明确，以及意志努力的参与程度上的差异，我们可以将注意分成不随意注意、随意注意和

32． 分析比较舒茨的人际需要的三维理论和霍曼斯的社会交换理论的异同。

33． 用心理学的知识解释我们在看电影时，为什么眨眼和眼动的时间不影响我们知觉的连续性。

31． 举例说明人的不同注意在生活中所起的作用。

30． 怎样防止群体思维所带来的不良影响?

29． 人格结构包含哪些系统?各系统又包含哪些成分?

26． 简述复习的策略。

27． 简述思维的过程。

28． 简述心理测验的基本性质。

24． 焦虑障碍

25． 简述失眠的类型。