多选

29．下列属于美育目的的是 ( )

A．培养审美感受力和创造力
B．造就艺术人才
C．成就审美人生
D．提高国民素质
E．繁荣社会文化

试题出自试卷《全国自考美学（审美教育论）模拟试卷2》

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33．有关美育与情感教育的关系，正确的理解是 ( )
- A．情感教育是美育的一部分
- B．美育本质上是一种情感教育
- C．美育是情感教育的中介和手段
- D．美育不等于情感教育，却有助于情感教育
- E．情感因素贯穿于美育过程的始终
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