14． 美的启蒙教育中优先发展的能力是感受美和 ( )

41． 结合教育实际，论述我国学前教育工作者具备的正确儿童观。

42． 结合教育实际，论述幼儿园教育和小学教育的差别。

38． 简述卢梭自然主义教育观的教育方法。

40． 简述学前教育面临的社会发展需求。

39． 简述张雪门幼稚园教学法的内容。

36． 简述经济与教育的关系。

37． 简述儿童语言发展的表现。

33． 语言角

35． 综合性原则

34． 活动区相容性