6． 定量研究中的每一个分数都代表某个对象或被试者在某一特性方面水平的客观记录，任何不恰当的操作或数据采案中的误差等，都会削弱这种数据的 ( )

27． 定量分析在教育研究中的运用主要包括哪些方面?

28． 试述定量分析在教育研究中具体运用的三个方面。

24． 定量分析

25． 次数分布表

26． 累积相对次数分布表

23． 教育科学研究课题有许多类型，在适合统计分析的研究课题中依据应使用的统计分析方法，可分为描述性课题和_________两大类。

22． 定量研究所收集到的数据资料必须真正反映研究课题，即必须和研究课题的_________和要求相一致。

19． 定量分析在教育研究中的运用主要有三个方面：数据_________、数据推断和数据的_________。

20． 定量分析中进行统计推断时的基本依据是数据的_________。

21． 从理论上讲，定量研究的数据资料应包括所要研究的问题的_________及其各个基本方面。