提出“以美育代宗教”的中国近代教育家是__________。 （　　）

结合实际论述艺术批评科学性与艺术性统一的特征。

试述形象思维与抽象思维的关系及在艺术创作中的作用。

艺术构思的方式主要包括___________、___________、______________________和意蕴的凝结等。

知觉的基本特征表现为整体性、___________、理解性和___________等。

__________批评是以道德为标准对艺术作品进行评价的一种批评形态，其基本范畴是__________善、恶。

艺术形象是__________与共性的统一，__________与理性的统一，__________与情感的统一。

造型艺术是一种再现性空间艺术，也是一种静态的__________。主要包括绘画、__________、摄影、书法艺术等。

音乐以__________、和声、__________、__________等为基本手段。

艺术创造的过程基本包括___________、___________、___________三个阶段。

想象分为___________性想象和___________性想象，艺术创造主要依靠___________性想象。