根据一定的教学目的和教学对象身心发展的特点，从教学实践中总结出来的，反映教学课程的客观规律，并能用以指导教学工作的基本原理和准则称为职业教育的( )。

试述自动变速器频繁跳挡故障的诊断与排除方法。

试述自动变速器换挡冲击过大故障的诊断与排除方法。

简述轮胎异常磨损的特征及原因。

汽车液力传动有哪些优点?

轮胎胎肩磨损的主要原因是什么?

自动变速的主要功能是什么?

自动变速器发热的故障现象与原因是什么?

行人过街的危险程度与过街人数有关，行人数量多，驾驶员易提高警偈，故安全程度较高，行人数量少，不易引起驾驶员注意，则危险程度大。()

汽车高速行驶紧急制动时，电子控制悬架装置能通过执行器使弹簧刚度和减震器阻尼力减至低值，以抵抗车身前部下冲。()

驾驶员在单一环境中行车时，注意力衰减幅度很小。()