测试单音节识别率时，可根据聋儿实际言语能力选用“听说复述法”或“听话识图法”进行测试。在听话识图法中每个词表有7组图片，每组有( )，评估时，以每组为单位出示图片，先可随机读1张图片让被试者识别选择，再随机读第2张让其选择后，依次出示第2组图片同样测试，测完7组后，以同样的方式从第1组至第7组进行第2次循环，将该组未测3张图片分别出示让被试听觉识别。

下列关于背景声中选择性听取的说法，正确的是( )。

噪声下言语测试的背景噪声包括( )。

在准备助听器选配实习大纲时，实习目的和任务的具体内容包括

在助听器选配后期的实习带教项目中，听觉训练指导项目实习带教要求教会学员( )。

下列关于通过背景噪声水平来自主选择结束测试时机的叙述，正确的是( )。

下列关于FONIX-7000助听器分析仪声学性能测量中测试等效输入噪声的叙述，正确的是( )。

关于中国儿童版选择性听取能力评估自主研发的测试材料，下列说法正确是( )。

以语言传递为主的助听器选配实习带教的教学形式，包括( )。

下列关于使用FONIX-7000助听器测试感应线圈灵敏度的叙述，正确的是( )。

下列关于助听器验配师培训目标的说法，正确的有( )。