记录()的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及以及个别需要帮助的儿童的情况

幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和帮助家长照顾孩子。

托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。

幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。

幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。

生活作息正常,早睡早起多运动,多喝白开水,多吃蔬菜水果,可增加身体的抵抗力。

儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。

体罚是一种教育手段。

疟疾是由蚊子传播的。

要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。

穿袜时，两手将袜筒推叠到脚后跟，再往脚上穿。