幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、()等几个阶段。

每次刷牙的时间不应少于3分钟。

幼儿园每天应对桌椅进行擦拭。

配制消毒剂最好使用有刻度的容器。

化学消毒前，应对消毒物进行清洁工作。

幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和帮助家长照顾孩子。

未成年人是指未满18周岁的公民。

保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。

做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容，在日常的教育中自觉做好配合工作。

幼儿园应多利用游戏化的方式进行教学活动，提高儿童学习的趣味性与适应性。