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单选

散文《雨前》主要的艺术特征是【】

  • A.旁征博引,富有知识性和趣味性
  • B.语言通俗,口语化色彩浓厚
  • C.善于制造悬念,构思精巧
  • D.营造多种意象,擅长象征的运用
试题出自试卷《2016年4月自考中国现代文学作品选真题及答案00530》
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相关试题
  1. 分析夏衍报告文学《包身工》的主题思想。

  2. 阅读莫洛的《珍珠与蚌》,结合作品实际,写一篇不少于600字的评论文章。

    要求:

    (1)简要阐述作品的主题思想。

    (2)简要分析作品的艺术特色。

    (3)观点鲜明、分析细致、条理清楚、语言通顺、书写整洁。

    (附莫洛《珍珠与蚌》原文)

    珍珠与蚌莫洛一颗珍珠!它原来就是一粒砂,—一你是知道的。一粒砂,只不过由于一个偶然的机缘,它掉入蚌壳里;它不知道自己的棱角,自己的坚硬。可是却给蚌带来了痛苦,一一你可以想象:一片灰屑飞进你的眼睛,你会有着如何的一种感觉。一—于是蚌要挤出它,或者消灭它;然而它没有被挤出,也不会消灭,它钉在毕壳里面,永远给蚌以痛苦。于是在无可奈何之中,蚌以它的唇,以它的肌肉,磨它,舐它,卷动拭搭它,而且也以唾沫洗它,浸它,润滑它。大海的时间在浪涛的呼啸中过去??

    悠长的时间过去了,砂没有离开蚌,却改变了:它变成圆润,光滑,坚硬,半透明,泛着淡淡的暗光,一种永恒不变的光泽。哦,一颗珍珠完成了。一颗珍珠?不,它本质上是一粒砂;但它却已成为一颗不变色泽的珍珠了。是永恒的光泽,不变的光泽;但它有着它自己的砂的土色,只不过它会闪柔和而美丽的光,闪朴素而真实的光。但它已有永久的价值了。请你记取:从一粒砂到一颗珍殊的过程。可是你也会这样想着吧:砂,它并不是立意要变成一颗珍珠,所以它才向蚪的怀里投入,把生命的光辉求助于妹;它在投入蚌亮之前和之后都没有想到,然而却于无意中给了它以成为珍珠的机缘了。

    你也会这样想着吧:蚌,它并非有心要制造一颗珍珠,它根本没有发现自己惊人的天才;也并非愿意和痛苦作伴,它坚执的生命却一心想排除痛苦,排除给它以不要的刺激的砂粒;然而在斗争的过程中,它却连自己也难以置信:一颗世间罕异的珍珠已由它完成了!采珠的人将殊采去,将蚌壳搁弃在海滩上;蚌虽死,衰心却是得到安慰了。

    然而你会知道:世界上,砂多,珍珠是很少的;浅海中,许多蚌都因时间给它的表老而腐烂了肉;而完成珍殊的毕却是不多的。于是我想起你来了。我说;让你的生命的愿坚执她舐咀着痛苦,你来完成珍珠一样的人生,永恒的光泽。……

    我说了珍珠和蚌,但我希望你接着就能想到:人,时代和生命的真实。

    (原载《文艺复兴》 1946年6月1日第1卷第5期)

  3. 简析陈白尘戏剧《升官图》的主题意蕴。

  4. 简析宋之的报告文学《一九三六年春在太原》中“春被关在城外”的内涵。

  5. 简析阿垅诗歌《纤夫》中对纤夫形象的刻画。

  6. 小说《围城》中,“围城”的象征意义有 【】

    • A.战斗中被包围的城市
    • B.战术中的策略
    • C.人生的婚姻
    • D.人生的处境
    • E.人类的生存困境
  7. 简析叶圣陶小说《潘先生在难中》的现实主义特色。

  8. 歌剧《白毛女》中出现的人物形象有【】

    • A.杨白劳
    • B.黄世仁
    • C.穆仁智
    • D.喜儿
    • E.张仪
  9. 散文《言志篇》中所举“个人理想的愿望”有【】

    • A.“我要一间自己的书房,可以安心工作。 ”
    • B.“我要几套不是名士派但亦不甚时髦的长褂,及两双称脚的旧鞋子。 ”
    • C.“我要一个可以依然故我不必拘牵的家庭。 ”
    • D.“我要院中几棵竹树,几棵梅花。 ”
    • E.“我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的胆量。 ”
  10. 诗歌《防空洞里的抒情诗》中, “消遣的时机”、“五光十色的新闻”等诗句所用的表现手法是【】

    • A.对比
    • B.反讽
    • C.象征
    • D.暗示