单选

心理学研究表明,学生道德评价能力是逐步发展起来的,其发展的一般顺序不正确的是()

A.从“他律”到“自律”
B.从“效果”到“动机”
C.从“自己”到“别人”
D.从“片面”到“全面”

试题出自试卷《2019年4月发展与教育心理学自考真题试卷练习含答案》

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