在心理评估过程中，要运用系统观点对被评估的心理现象及影响因素之间的相互关系进行整合研究，同时对被评估的心理现象进行多层次、多水平的系统分析，这属于心理评估的()

(本题12分)试述多动症的症状表现与辅导要点。

简述运用行为强化法应遵循的原则。

(本题15分)青少年朋友认为父母不了解自己，有事不愿意和父母谈，甚至以不满、顶撞、反抗等方式与父母发生冲突，请结合实例论述进行亲子交往困难的辅导要点。

简述谈话法在心理评估中的操作程序。

简述系统脱敏法的训练步骤。

简述在学科教学中渗透心理辅导的具体做法。

角色扮演法

移情的理解

中学生的心理发展具有________、闭锁性和社会性的特点。

阐释