要从根本上消除学习之后的心理疲劳，必须进行心理的自我调节，具体方法包括()

简述青春期异性交往紧张的辅导要点。

论述人本主义心理学的主要代表人物罗杰斯和马斯洛关于心理健康的观点。

结合中小学生的实例论述消沉的表现及调适要点。

简述如何正确看待他人。

简述运用角色扮演法时应遵循的原则。

简述学校心理辅导中的心理评估应该遵循的原则。

生物反馈法

情感反应

进入青春期，青少年的内心世界逐步复杂，开始不大轻易将内心秘密表露出来，这就是青春期_______的心理发展特点。

认知是人际交往的前提条件，__________则是人际交往的重要调节因素。