在穆勒五法中，如果仅有一个先行情况在被研究现象出现的若干场合中都出现，那么　　这一先行情况就是被研究对象产生的必要条件，也就是被研究对象产生的原因。这种　　求因果方法称作()

在南极越冬，需要做好充分的越冬能源准备工作。有一次，日本南极探险队在做这种准备工作时，因为准备不充分，遇到了一个难题。当他们用运输船把汽油送抵南极越冬营地码头，再用输油管道将汽油引至越冬营地时，结果发现，输油管道长度不够，离营地还有一段距离，这输油管道就没了。怎么办?再回日本运些过来，一去一回，那冬天都过去一半了，根本就不可能。寻找代用品，茫茫南极，哪里会有输油管道这样的代用品?探险队员一时间傻了眼，难道就因为这个输油管的缺乏让越冬计划落空?情急之下，探险队长西掘荣三郎产生一个奇妙的想法：利用南极的寒冷气候来做一种从未有过的输油管道。南极气候寒冷，水冻为冰，但如何将冻冰变为管道?西掘荣三郎更具体地说明了他的设想，他说：我们带来许多医疗用的绷带，我们也有足够的水。把绷带缠在已有的铁管上，再在缠绕的绷带上面淋上水，在南极气候条件下，它会很快结成冻冰。然后我们从冻冰绷带里拔出铁管，这不就成了冰为外表、缠绕绷带为中空的冰管了吗?我们可以把这些冰管一段一段地连接起来，汽油就可以引至越冬营地，我们的南极越冬计划就可以实现了。

请问：

(l)创新思维有两种超越，一种是自身超越，一种是境界超越。西掘荣三郎的奇妙想法属于哪种超越，为什么?

(2)自身超越和境界超越分别有哪几种情形?

为什么问题解决的过程中需要一个评价阶段?

同一律的基本内容是什么?

请结合实际，论述想象这一创新思维方法的特征。

相关联想法是最能体现________思维的方法。

人人都具有潜在的创新能力，那么个体创新的生理基础是什么?

美国企业家________提出了头脑风暴法，它是当今最负盛名的集体式创新解决问题的方法。

按照知识的常规分类，知识可分为自然科学知识、________和人文科学知识。

创新思维方法是用________的智慧来组织协调思维对象要素的途径和思路。

英国哲学家休谟把命题分为事实命题和________命题。