一起答
单选

在山上忆良《贫穷问答歌》的“贫问”中,有“父母饥且寒,妻子求且泣”的诗句,紧接着的诗句是()

  • A.试问当此时,如何度斯世
  • B.较我更穷人,寒夜如何济
  • C.世间忧且耻,欲去究安归
  • D.灶上无火气,甑中蛛网牢
试题出自试卷《全国2009年10月自考《外国文学作品选》真题及答案解析》
参考答案
查看试卷详情
相关试题
  1. 阅读下面《复活》中的选文,结合下述两个问题写出一篇不少于500字的短文。提示:

    (1)分析托尔斯泰对讽刺手法的运用。

    (2)说明托尔斯泰描写法庭审判场景的意图。

    要求:必须写成一篇完整的短文,不能分别回答问题。

    “升堂”!

    大家就都站起来。法官们陆续登上法庭里的高台,领头的是庭长,肌肉发达,留着漂亮的络腮胡子。其次是脸色阴沉、戴着金边眼镜的法官,现在他的脸色越发阴沉了,因为临出庭之前他遇到了他的内弟,一个司法工作的候补人员,这个内弟告诉他说,刚才他到姐姐那儿去过,姐姐对他申明说家里不预备饭了。

    “那么,看样子我们得上小酒馆了。”他的内弟笑呵呵地说。

    “这没有什么可笑的。”脸色阴沉的法官说,他的脸色变得越发阴沉了。

    殿后的是第三名法官,也就是永远迟到的马特维·尼基季奇。他留着一把大胡子,生着善良的大眼睛,眼角往下耷拉着。这个法官患胃炎,遵照医师的嘱咐从今天早晨起来开始采用新的疗法。这种疗法使得他今天在家里耽搁得比平时更久。目前他正在登上高台,脸上带着聚精会神的表情,因为他养成习惯,总是用种种可能的方法来预测他向自己提出的各种问题的答案。眼前他就在占算:如果从办公室门口起到他的圈椅那儿止他所走的步数可以用三除尽而没有余数,那么新的疗法就治得好他的胃炎,要是除不尽,那就治不好。他的步数本来应该是二十六,可是他故意把步子放小,正好在二十七步的时候走到了他的圈椅跟前。

    庭长和法官们登上高台,身穿制服,衣领上镶着金色丝绦,气度很是威严。他们自己也感到这一点了,这三个人仿佛为自己的庄严气派发窘似的,赶紧谦虚地低下眼睛,走到铺着绿呢子的桌子后面,在各自的雕花椅子上坐下。桌上高高地立着一个三角形的东西,上边雕着一只鹰。另外还摆着几个玻璃缸,而在小卖部里这种玻璃缸通常是用来装糖果的。桌上还有一个墨水瓶和几支钢笔,放着一叠干净的上等纸张和几支新削好的、长短不齐的铅笔。副检察官也跟法官们一块儿走进来。他仍旧匆匆地走着,一只胳膊下面夹着一个公文包,另一只胳膊仍旧甩来甩去。他来到窗边他的座位上,立刻埋头阅读和重看一些文件,利用每一分钟为审理这个案子做好准备。这个副检察官还只是第四次提出公诉。他功名心很重,已经下定决心要做出一番事业来,所以他认为凡是由他提出公诉的案件都非达到判罪的目的不可。这个毒死人命案的要点,他大致知道,而且已经拟好他的发言大纲,不过还需要一些论据,目前他就在匆忙地从卷宗里把它们摘录下来。

    书记官在高台对面的远处坐着,已经把可能要他宣读的文件统统准备好。这时候他在看一篇被查禁的文章,他昨天才把它弄到手,已经看过一遍。他打算跟那个留着一把胡子、同他见解一致的法官谈一谈这篇文章,为此想在讨论以前把这篇文章再好好看一看。

  2. “在所有戏剧中,《沙恭达罗》最美;在《沙恭达罗》中,第四幕最美”,这是印度广为流传的评价。结合教材选文简述其中所描写的人与自然的关系。

  3. 结合《恰尔德·哈洛尔德游记》第四章描写大海的诗句,分析“大海”的形象。

  4. 结合高老头临终哭嚎的描写,简析巴尔扎克在塑造高老头形象时所采用的人物个性化的艺术手法。

  5. 简析卡夫卡被尊为西方现代主义文学奠基人的原因。

  6. 哈姆莱特有一句重要的台词:“这是一个颠倒混乱的时代,唉,倒霉的我却要负担起重整乾坤的责任!”这句话对理解这一形象有什么重要意义?

  7. 《老人与海》发表后连续获得的两项大奖是()

    • A.芥川奖
    • B.龚古尔文学奖
    • C.普利策奖
    • D.诺贝尔文学奖
    • E.布克奖
  8. 左拉《卢贡-马卡尔家族》中的主要作品有()

    • A.《小酒店》
    • B.《萌芽》
    • C.《娜娜》
    • D.《金钱》
    • E.《欧也妮·葛朗台》
  9. 《看不见的收藏》描写导致盲收藏家妻女偷偷卖画的原因是()

    • A.不喜欢老人
    • B.贪财
    • C.通货膨胀
    • D.厌恶艺术
    • E.生活贫困
  10. 雨果的诗作《希腊孩子》通过一个劫后余生的孩子不要鲜花飞鸟而要子弹火药的选择,表达的主题包括()

    • A.本该欢唱的孩子却让泪水充满眼睛
    • B.美丽的西奥岛变成了一片焦土
    • C.战争对家园的破坏令人愤怒
    • D.孩子不屈的抗争精神令人敬佩
    • E.战争对儿童心灵的扭曲令人深思