单选

被誉为“教育测量之父”，提出“凡是存在的东西都有数量，凡有数量的东西都可以测量”的学者是()。

A.斯金纳
B.梅伊曼
C.桑代克
D.麦柯尔

试题出自试卷《全国2018年4月自主考试教育科学研究方法（二）真题及答案解析》

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