单选

根据观察的目的性、计划性特征，教育观察法可以分为()。

A.直接观察和间接观察
B.参与性观察和非参与性观察
C.结构式观察和非结构式观察
D.非实验室观察和实验室观察

试题出自试卷《全国2018年4月自主考试教育科学研究方法（二）真题及答案解析》

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