“大门闩，二门鼻，笤帚疙瘩”角色出自儿童剧（）

谈对幼儿文学文体特征的理解。

概述童话实现艺术幻想的艺术表现予话。

请根据下面文字，将《狐狸的尾巴》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。

要求：1.扩展情节，故事有趣；

2.添加细节，丰富原有形象；

3.语言浅显，符合幼儿听赏水平。

原文：《狐狸的尾巴》

狐狸怕露出尾巴，被人认出来，于是用绳子把尾巴缚在肚子下面。狐狸这样做，自以为非常聪明，便放心地到处跑。它跑到田野里遇见一个农民，便装着娇滴滴的声音，替自己表白一番：“狐狸总有尾巴的，有尾巴的才是狐狸。没有尾巴，便不是狐狸。你瞧，我没有尾巴，我不是狐狸……”

农民……

简述图画故事书的绘画要求。

简述包蕾的幼儿童话特色及其代表作。

幼儿文学有怎样的功能?

幼儿文学应当怎样分类?

幼儿散文有哪些特征?

串连式结构

幼儿歌舞剧