多选
影响短传球质量的因素包括。( )（多选）
相关试题
-
由于短传球是技术练习，设计短传球教案时可以不用加入战术对抗练习。( )
- 错误
- 正确
-
短传球力量不应太足，以便提高接球球员的接球成功率。( )
- 错误
- 正确
-
为了提高短传球技术，教练员应增加球员的短传球频率，因此在设计练习时以两人面对面的传球为有效练习手段( )
- 错误
- 正确
-
短传球时应当根据接应队员与防守队员的相应位置决定传近侧脚或远侧脚。( )
- 错误
- 正确
-
通过短传球可以改变场上队员之间的位置关系，从而保持控球权并组织进攻。( )
- 错误
- 正确
-
足球教练员在可以使用以下哪几种教学方法教授学生短传球技术。( )（多选）
- A、视频教学法
- B、案例分析法
- C、反馈教学法
- D、加难训练法
-
短传球时应根据接应队员的位置控制传球力量。( )
- 错误
- 正确
-
合理的短传球是持球队员准确的将球传到接球队员脚下。( )
- 错误
- 正确
-
短传球是比赛的核心要素，是全队配合的基础部分之一。( )
- 错误
- 正确
-
脚内侧传球时应当脚尖上翘，脚腕绷紧。( )
- 错误
- 正确
相关试卷
2024年云南省祥云县中职教师分层分
所属类型：真题考试2024-11-14
2024年云南省祥云县高中教师分层分
所属类型：真题考试2024-11-13
2024年云南省祥云县中职教师分层分
所属类型：真题考试2024-11-13
2024年云南省祥云县中小学班主任“
所属类型：真题考试2024-11-13
2024年云南省祥云县高中教师分层分
所属类型：真题考试2024-11-13
2024年云南省祥云县小学教师分层分
所属类型：真题考试2024-11-13
2024年云南省祥云县小学教师分层分
所属类型：真题考试2024-11-12
2024年云南省祥云县小学教师分层分
所属类型：真题考试2024-11-12
2024年云南省祥云县小学教师分层分
所属类型：真题考试2024-11-12
2024年云南省祥云县幼儿园教师分层
所属类型：真题考试2024-11-12