单选
信息技术教师在设计课程时，应该如何平衡理论与实践的比例？（）。
相关试题
-
高中信息技术教师应积极参与信息技术教研活动，提升自身教学水平。
- A.正确
- B.错误
-
高中信息技术教师应关注信息技术与社会的联系，引导学生了解信息技术的发展和应用。
- A.正确
- B.错误
-
高中信息技术教师应具备一定的信息技术教育技术能力。
- A.正确
- B.错误
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信息技术课堂教学中，教师可以随意更改教学计划。
- A.正确
- B.错误
-
信息技术课堂教学中，教师可以完全依赖多媒体教学手段，不需要进行现场操作演示。
- A.正确
- B.错误
-
高中信息技术教师应重视培养学生的信息道德和网络安全意识。
- A.正确
- B.错误
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高中信息技术教师应具备一定的信息技术教育研究能力。
- A.正确
- B.错误
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高中信息技术教师应关注学生的信息技术素养全面发展，包括知识、技能、情感态度价值观等方面。
- A.正确
- B.错误
-
信息技术课堂教学中，教师可以随意批评学生的操作，不需要注重学生的创作情感。
- A.正确
- B.错误
-
高中信息技术教师应具备一定的编程能力。
- A.正确
- B.错误
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