判断

通过严厉的惩罚可以长期有效地维护课堂纪律。

A.正确
B.错误

试题出自试卷《云继教在线考试-2025小学美术》

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相关试题

小学美术教育教师在制定教学计划时，应考虑的因素包括（）。
- A.学生的年龄和认知发展水平
- B.学生的兴趣爱好
- C.学校的教学资源和设施
- D.教师的个人艺术风格
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小学美术教育教师在促进家校合作时，应采取的做法包括（）。
- A.定期向家长汇报学生的美术学习进展
- B.限制家长参与学校美术活动
- C.邀请家长参与美术课程的设计和实施
- D.与家长共同组织校外美术展览活动
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惩罚措施应该始终一致，不应因教师的情绪而有所变化。
- A.正确
- B.错误
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在美术课堂中，教师如何体现对学生个性化的关注？（）。
- A.根据学生特点调整教学策略
- B.提供多样化的学习材料
- C.鼓励学生发展独特风格
- D.统一教学进度
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教师评价学生作品时应考虑的因素有：（）。
- A.技巧水平
- B.创意表达
- C.主题相关性
- D.学生投入的努力
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教师在选择美术教材时应考虑（）。
- A.内容适合年龄
- B.文化多样性
- C.教材的艺术价值
- D.教材价格
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在美术课堂中，教师如何体现对学生个性化的关注？（）。
- A.根据学生特点调整教学策略
- B.提供多样化的学习材料
- C.鼓励学生发展独特风格
- D.统一教学进度
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小学美术教育教师在促进家校合作时，应采取的做法包括（）。
- A.定期向家长汇报学生的美术学习进展
- B.限制家长参与学校美术活动
- C.邀请家长参与美术课程的设计和实施
- D.与家长共同组织校外美术展览活动
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小学美术教育教师在制定教学计划时，应考虑的因素包括（）。
- A.学生的年龄和认知发展水平
- B.学生的兴趣爱好
- C.学校的教学资源和设施
- D.教师的个人艺术风格
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教师评价学生作品时应考虑的因素有：（）。
- A.技巧水平
- B.创意表达
- C.主题相关性
- D.学生投入的努力
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