多选
在班级管理中，班主任如何培养学生的创新能力？（）。
- A.鼓励学生提出新想法、新思路，不轻易否定
- B.开展创新实践活动，如创意手工、科技小发明
- C.营造宽松的班级氛围，允许学生尝试新事物
- D.只注重学生的基础知识学习，不培养创新能力
试题出自试卷《云继教在线考试-2025班主任》
相关试题
-
班主任应鼓励学生参与社会实践和志愿服务。
- A.正确
- B.错误
-
班主任应鼓励学生参与科技创新和实践活动。
- A.正确
- B.错误
-
班主任可以忽视学生的安全教育和安全教育。
- A.正确
- B.错误
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班主任可以忽视学生的家庭背景和特殊情况。
- A.正确
- B.错误
-
班主任可以忽视学生的阅读习惯和阅读能力培养。
- A.正确
- B.错误
-
班主任应鼓励学生参与班级管理和决策过程。
- A.正确
- B.错误
-
班主任应具备一定的教学能力和学科知识。
- A.正确
- B.错误
-
班主任可以忽视学生的课外活动和兴趣发展。
- A.正确
- B.错误
-
班主任可以随意更改学生的评语和评价标准。
- A.正确
- B.错误
-
对于班级中的转学生，班主任应该（）。
- A.热情欢迎，让转学生尽快融入班级
- B.了解转学生的学习和生活情况，给予帮助
- C.组织同学与转学生交流互动，建立友谊
- D.忽视转学生，让他们自己适应班级
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