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物理学科核心素养包括:

  • A.物理观念
  • B.科学思维
  • C.科学探究
  • D.科学态度与责任
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相关试题
  1. 特殊需求学生可免除所有物理实践活动。

    • A.正确
    • B.错误
  2. 物理教师示范实验必须完美无瑕,不能出错。

    • A.正确
    • B.错误
  3. 物理课程要落实“立德树人”根本任务。

    • A.正确
    • B.错误
  4. 在“劳动教育”融合中,可引导学生:

    • A.参与校园节能改造建议
    • B.制作简易工具
    • C.背诵劳动法条文
    • D.为班级设计物理教具收纳方案
  5. 以下哪些属于跨学科物理案例?

    • A.“数学+速度-时间图像”
    • B.“地理+地磁场”
    • C.“英语+背诵physics单词”
    • D.“道德与法治+科技伦理”
  6. 在“现代科技”教学中,可开展的活动包括:

    • A.辩论“人脸识别技术利弊”
    • B.制作简易太阳能灶
    • C.强调技术万能
    • D.用流程图解释卫星定位原理
  7. 促进家校协同物理学习的有效方式包括:

    • A.发布家庭小实验建议(如测楼梯高度)
    • B.邀请家长参与亲子科技制作
    • C.在群内公开批评作业
    • D.分享可靠科普资源(经同意)
  8. 以下哪些是课堂有效提问的特点?

    • A.联系实验现象
    • B.引发证据寻找与推理
    • C.有唯一标准答案
    • D.开放且具体
  9. 教师在指导实验时,应做到:

    • A.强调安全规范与操作步骤
    • B.组织数据记录与讨论
    • C.要求统一结果
    • D.鼓励标注疑问与改进
  10. 物理学科核心素养包括:

    • A.物理观念
    • B.科学思维
    • C.科学探究
    • D.科学态度与责任