2013年陕西教师资格《中学教育心理学》标准预测卷(3),本试卷总分100分,共有4类型题目。
联系实际说一说如何建立教师的威信?
如何提高知识直观的效果?
根据遗忘曲线的进程,我们要怎样进行复习?
简述皮亚杰儿童认知发展的阶段。
简要分析知识学习的过程。
资源管理策略有哪些方面?
尝试错误学习的基本规律是效果律、________和________。
_________指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。
任何问题都含有三个基本的成分:一是给定的条件,二是要达到的目标,三是存在的__________。
问题解决具有目的性、__________和序列性。
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