四川2014年教师资格考试《中学教育心理学》（B级）模拟试卷（3）
部分试题预览
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论述奥苏贝尔德学习理论中值得怀疑的地方。
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在教学实际中如何培养解决问题的能力？
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言语信息
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简述个体的心理发展表现出的年龄特征。
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简述心理发展的一般规律。
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教师教学监控能力
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概念的同化
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创造力
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中小学心理健康教育
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影响问题解决的因素包括（ ）
- A.问题情境
- B.定势
- C.功能固着
- D.知识经验
- E.动机水平
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