2015年北京市教师资格考试《中小学教育心理学》考点测试题（2）

中学生品德发展的基本特征是什么?★★★☆☆

影响创造性的因素有哪些?★★★☆☆

举例说明如何激发学生的学习动机。★★★★☆

简述学习策略的种类。★★☆☆☆

简述斯金纳的操作性条件反射理论。★★☆☆☆

马斯洛将人的需要划分为生理、安全、社交、__________和__________五个层次。

联结学习理论认为：一切学习都是通过条件作用，在__________和__________之间建立直接联结的过程。

人际关系是人们在一定的群体背景中，在活动和交往过程中结成的__________，即__________。

根据信息所处的加工阶段和时间特征，把记忆分成__________、__________和__________。

合作是指学生们为了共同目标在一起学习和工作或者完成某项任务的过程。