昆特女士教八年级的英语课。一天,刚上课时她就很兴奋地宣布:“我想告诉你们,咱们班出了一位诗人。弗兰克写了一首很美的诗,我想读给大家听听。”昆特女士朗读了那首诗,它的确很美。然而,昆特女士注意到弗兰克的脸红了,看上去非常不安。班上有些同学在窃窃私语。后来,昆特女士问弗兰克是否愿意再写一首诗去参加全市的诗歌比赛,他说再也不写了,因为他真的觉得自己在这方面并不擅长,并且也没有时间写。
(1)你认为弗兰克为什么会有上述反应?
(2)为了鼓励弗兰克,昆特女士应该怎么做?
试述智力测验的性质。
试述影响迁移的重要因素。
简述感觉产生的过程。
人的学习与动物学习的本质区别有哪些。
学习教育心理学对教师主要有哪些作用?
课堂气氛
反思性实践
一般迁移
__________是自我意识发展的第二个飞跃期。
教师资格证高中英语学科知识与能力测试
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