2012年湖南省教师资格《小学教育心理学》押题密卷(9)
部分试题预览
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结合马斯洛的需要层次理论，分析教师为什么应全面关心学生?
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简述迁移的作用。
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社会学习理论的主要观点是什么?
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简述资源管理策略。
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简述标准化测验的优越性。
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复述策略
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简述教会小学儿童学习迁移有哪些基本策略?
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动作技能目标
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下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?（ ）
- A．父母受教育程度较高
- B．对子女的要求不过分严格
- C．对子女的教育采取适当辅导策略
- D．家庭气氛比较民主
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根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（ ）。
- A．接受
- B．反应
- C．形成价值观念
- D．组织价值观念系统
- E．价值体系个性化
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