第 46 题 联系实际,谈谈如何提高教师的素质。
第 44 题 简述如何促进学习的迁移。
第 45 题 论述教师在教学过程中依次要完成的九大教学事项。
第 42 题 简述操作技能的培训要求。
第 43 题 人类学习与动物学习的本质区别是什么?
第 41 题 简述教学目标的功能。
第 39 题 一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有变通性。( )
第 40 题 通过学习。个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。( )
第 38 题 小学不同年级的抽象逻辑思维三种形式发展是不平衡的,从发生上看最先是概念。( )
第 37 题 心理学家的研究表明,所有的小学生都达到了形式运算阶段。( )
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