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2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》深度预测卷(1)

  • 卷面总分:96分
  • 浏览次数:0
  • 测试费用:免费
  • 答案解析:是
  • 练习次数:72次
  • 作答时间:60分钟
试卷简介

2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》深度预测卷(1),本试卷总分100分,共有4类型题目。

  • 一、单选题
  • 二、多选题
  • 三、判断题
  • 四、情景题
部分试题预览
  1. 圆的面积S—πr2,这属于(  )。

    • A.符号学习
    • B.概念学习
    • C.命题学习
    • D.下位学习
  2. 小学生的思维发展的主要特点是(  )。

    • A.直觉动作思维占优势
    • B.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
    • C.抽象逻辑思维占主导
    • D.聚合思维占主导
  3. 思维的基本过程是(  )。

    • A.分析
    • B.综合
    • C.概括
    • D.系统化
  4. 下列各老师在给同学们讲“圆周率”这一概念,只见她把几个大小不同的圆盘展示给学生:“大家看,这几个圆盘有什么不同?”同学们说,颜色和大小不同。然后,老师补充说还有直径、周长等部分也不一样。老师强调指出:“每个圆盘可以分解为圆面、直径、周长和颜色等各个部分,而每个圆盘又都是由这些部分组成的。”在此基础上,让学生讨论几个圆盘的不同点(圆面大小、直径、周长和颜色)和相同处(周长都是直径的三倍多一点),继而引导学生抛开几个圆盘的不同点(非本质属性),抽出共同点(本质属性),同时强调,只要是圆,不论大小,它们都有一个固定关系即圆的周长总是直径的三倍多一点(大约是3.14倍),这个倍数关系我们叫它圆周率,接着问学生:“什么叫圆周率?”同学们基本上都认识和掌握了圆周率这个概念,老师接着说:“大家都认识了圆周率,希望大家记住,今后我们还会用它来帮助计算和解决有关圆的问题。”

    案例中,出现了哪几个思维过程?(  )

    • A.概括
    • B.比较
    • C.具体化
    • D.抽象
  5. 对于小学低年级学生而言,最重要的人际关系是(  )。

    • A.师生关系
    • B.亲子关系
    • C.同伴关系
    • D.他人关系
  6. 下列不属于心理健康的标准的是(  )。

    • A.对现实的有效知觉
    • B.自知、自尊与自我结构
    • C.活泼开朗大方
    • D.人格结构的稳定与协调
  7. 下列各2004年马加爵杀人事件震惊全国,许多媒体纷纷予以报道。马加爵为什么会杀人呢?原来马加爵在班上人缘较差,与同学关系紧张,交往密切的同学很少,他认为自己在班级中没有地位,认为同学们瞧不起自己。马加爵在班上最为知己的朋友只有邵瑞杰一个,而在最后一次打牌中邵瑞杰说马加爵作弊,说他做人做得太差。这对马加爵刺激很大,最好的朋友,在大学中唯一的心理依赖消失了,他完全陷入孤立之中。他无论如何想不通:我对你(邵瑞杰)那么好,你是我唯一的朋友,也是我的精神支柱,你怎么也瞧不起我呢?于是最终选择了报复。

    根据马斯洛的需要层次理论,马加爵杀人是因为他的(  )需要没有得到满足。

    • A.生理
    • B.安全
    • C.归属与爱
    • D.求知需要
  8. 小明要努力学习通过英语四级考试,这体现了动机的(  )功能。

    • A.激活
    • B.指向
    • C.强化
    • D.维持
  9. 一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。(  )

    • 正确
    • 错误
  10. 程序教学能很好的适应学生的个体差异,并且具有灵活性。 (  )

    • 正确
    • 错误