第 42 题 分析小学生性别、智力及非智力因素的差异。
第 43 题 小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。
请回答:你认为校长批评的对吗?班主任和小明同学应该怎么做呢?
第 41 题 美育
第 39 题 先进生
第 40 题 基础教育的入门性体现在哪些方面?
第 37 题 注重身心和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活的是斯巴达的教育。
第 38 题 教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的。
第 36 题 教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。( )
第 34 题 循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。( )
第 35 题 学习是由反复经验引起的,但学习引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。( )
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