第 36 题 《礼记.学记》中所提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,与教学中的哪一条教学原则相一致?如何在实际的教学中运用这一原则?
第 35 题 某班老师回到办公室说“三年级×班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用啦。他们不会我又有什么办法。”
问题:如何理解教师主导作用,这位老师全面发挥主导作用了吗?
第 33 题 简述遗传素质在人的身心发展中的作用。
第 34 题 简述教学原则与教学规律有什么联系和区别。
第 32 题 课外活动的实施应做好哪些工作?
第 31 题 间接经验与直接经验相结合体现在哪些方面?
第 29 题 学科课程标准
第 30 题 小学德育的重要意义是什么?
第 28 题 社会活动
第 27 题 讨论法
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