一个爸爸很关注儿子的学习情况和班级里学习环境情况。于是一次他问儿子:“你们班上自习课的时候有多少人?”儿子说:“老师在的时候有45人。”于是爸爸又问:“老师不在的时候有多少人。”儿子回答:“一个人也没有。”
问题:
(1)评价一下这个班级的学习环境(学风)怎么样?
(2)请你针对上面的情况提出一些对班级的老师或学生合理的建议。
有一位教师说:孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是:任何一个学生不可能不犯错误.而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们,学生犯错误是不可避免的,作为教师不要大惊小怪,应正确对待。
问题:学生犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。
20世纪后教育改革和发展呈现出哪些新的特点?
请说明教育目的和培养目标的关系。
简述学生心理发展的四个基本特征。
简述教学设计的内容和程序。
新课程标准有哪些重要特点?
教材是唯一的课程资源。
素质教育就是不要学生刻苦学习,“减负”就是不给或少给学生留课后作业。
学校教育在人身心发展中起主导作用。
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