2015年浙江省教师招聘考试《小学教育基础知识》全真预测试卷(2),本试卷总分100分,共有5类型题目。
教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买…‘卖”两个字时说:“有了就卖,没有就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。上述教法有何心理学依据?
试述影响性格形成与发展的因素。
在学校教育教学中,如何培养学生的观察能力?
在教学中,如何培养学生的创造想象?
简述教育目的与教育方针的关系。
简述学生在学校教育中的地位和作用。
教学反思的主要方法有哪些?
成就动机
教育法规适用
品德评价法
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