简述迁移的作用。
教育的相对独立性有哪些表现形式?
激发和培养学生学习动机的途径有哪些?
1868年,俄国著名教育家___________出版了《人是教育的对象》一书,该书对当时心理学的发展成果进行了系统的总结,由此,他被称为“俄国教育心理学的奠基人”。
根据我国的新课程结构,初中阶段设置与__________相结合的课程,高中以__________为主。
“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是__________。
__________和__________是思维的特征。
上课时,教师一边授课、一边板书、一边观察学生,教师是利用了注意的转移。()
课外教育是指在__________和__________以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的.有计划.有组织的教育活动。
心理学是研究心理现象及其规律的科学,心理现象又称心理活动,它包括心理过程和个性心理。()
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