考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对象“tEmployee”和查询对象
“qEmployee”,同时还设计出以“qEmployee”为数据源的报表对象“rEmployee”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计。
(1)在报表的合适页脚区域添加一个计算控件,以输出页码。计算控件放置在距上边0.3厘米、距左侧7厘米位置,并命名为“tPage”。规定页码显示格式为“当前页/总页数”,如l/20、2/20….、20/20等。
(2)报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其标题显示为“Employee基本信息”,字号为24,并命名为“bTitle”。
(3)在相关事件代码中,设置报表标题为引用标签“bTitle”的值。同时,将其中的英文内容部分大写输出。
(4)在相关事件代码中,依据报表“聘用时间”字段值情况,设置报表文本框“tStatus”的输出内容。具体规定是:截止2012年,聘用期在30年(含)以上的员工,输出“老员工”标示信息;否则,输出“普通员工”标示信息。
注意:不允许修改数据库中的表对象“tEmployee”和查询对象“qEmployee”;不允许修改报表对象“rEm—ployee”中未涉及的控件和属性;代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一条语句、完成设计。
考生文件夹下,已有“samp0.aecdb”和“sampl.accdb”数据库文件。“samp0.accdb”中已建立表对象tTest”,“sampl.accdb”中已建立表对象“tEmp”和“tSalary”。试按以下要求,完成表的各种操作。
(1)根据“tSalary”表的结构,判断并设置主键;将“tSalary”表中的“工号”字段的字段大小设置为8。
(2)将“tSalary”表中的“年月”字段的有效性规则设置为只能输入本年度lo月113以前(不含lo月113)的日
期(要求:本年度年号必须用函数获取);将表的有效性规则设置为输入的水电房租费小于输入的工资。
(3)在“tSalary”表中增加一个字段,字段名为“百分比”,字段值为:
百分比一水电房租费/工资,计算结果的“结果类型”为“双精度型”,“格式”为“百分比”,“小数位数”为2。
(4)将表“tEmp”中“聘用时间”字段改名为“聘用日期”;将“性别”字段值的输入设置为“男”、“女”列表选择;将“姓名”和“年龄”两个字段的显示宽度设置为20;将善于交际的职工记录从有关表中删除;隐藏“简历”字段列。
(5)完成上述操作后,建立表对象“tEmp”和“tSalary”的表间一对多关系,并实施参照完整。
(6)将考生文件夹下“samp0.acedb”数据库文件中的表对象“tTest”链接到“sampl.accdb”数据库文件中,
要求链接表对象重命名为tTemp。
考生文件夹下存在一个数据库文件&;#8220;samp2.aecdb&;#8221;,里面已经设计好三个关联表对象&;#8220;tCourse&;#8221;、&;#8220;tGrade&;#8221;、&;#8220;tStudent&;#8221;和一个空表&;#8220;tSinf0&;#8221;,同时还有两个窗体&;#8220;tStudent&;#8221;和&;#8220;tGrade子窗体&;#8221;,试按以下要求完成设计。 <;br>;
(1)创建一个查询,查找年龄小于所有学生平均年龄的男学生,并显示其&;#8220;姓名&;#8221;,所建查询名为&;#8220;qTl&;#8221;。(2)创建一个查询,计算&;#8220;北京五中&;#8221;每名学生的总成绩和所占全部学生总成绩的百分比,并显示&;#8220;姓名&;#8221;、&;#8220;成绩合计&;#8221;和&;#8220;所占百分比&;#8221;,所建查询命名为&;#8220;qT2&;#8221;。 <;br>;
注意:&;#8220;成绩合计&;#8221;和&;#8220;所占百分比&;#8221;为计算得到。 <;br>;
要求:将计算出的&;#8220;所占百分比&;#8221;设置为百分比显示格式,小数位数为2。 <;br>;
(3)创建一个查询,将所有学生的&;#8220;班级编号&;#8221;、&;#8220;学号&;#8221;、&;#8220;课程名&;#8221;和&;#8220;成绩&;#8221;等值填入&;#8220;tSinf0&;#8221;表相应字段 <;br>;
中,其中&;#8220;班级编号&;#8221;值是&;#8220;tStudent&;#8221;表中&;#8220;学号&;#8221;字段的前6位,所建查询名为&;#8220;qT3&;#8221;。 <;br>;
(4)窗体&;#8220;tStudent&;#8221;和&;#8220;tGrade子窗体&;#8221;中各有一个文本框控件,名称分别为&;#8220;tCountZ&;#8221;和&;#8220;tCount&;#8221;。对两1个文本框进行设置,能够在&;#8220;tCountZ&;#8221;文本框中显示出每名学生的所选课程数。 <;br>;
&;nbsp;注意:不允许修改窗体对象&;#8220;tStudent&;#8221;和&;#8220;tGrade子窗体&;#8221;中未涉及的控件和属性。<;br>;
在排序过程中,每一次数据元素的移动会产生新的逆序的排序方法是( )。
设计数据表时,如果要求“学院名称’’字段的必须以“学院”两个汉字结束,则应该设置的字段属性是( )。
要将“招聘人员”表中处于“已报到”状态的记录添加到“职工”表中,可以使用的查询是( )。
在数据表设计时,一个字段的基本需求是:具有唯一性且能够顺序递增,则该字段的数据类型可以设置为( )。
为窗体中的命令按钮设置单击鼠标时发生的动作,应设置其“属性表”对话框的是( )。
执行下列程序段后,变量X的值是( )。
下列选项中,无法创建窗体的方法是( )。
2017年全国计算机等级《二级VF》
2017年计算机二级考试VF模拟试题
2017年计算机二级考试VF模拟试题
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2017年全国计算机二级考试题库1(
2017年全国计算机二级考试题库2(
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2016年全国计算机等级考试《二级V
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