护理教育导论,题型包括:单项选择题,多项选择题,填空题,名词解释题,简答题,论述题。
试述在教学中评判学生操作技能的标准。
请按照教育目标的构成,对下面目标进行评价。“学生能够应用无菌技术为术后病人换药,未给病人造成感染。”
简述人本主义理论的主要观点。
简述进行课程评价的主要内容。
简述三种课程革新的策略。
学科
技能迁移
简述课程在学校教育中的意义。
课程(狭义)
教学方法
妇产科护理学(一)2009年1月真题
妇产科护理学(一)2009年10月真
妇产科护理学(一)2010年1月真题
妇产科护理学(一)2010年10月真
妇产科护理学(一)2011年1月真题
妇产科护理学(一)2011年10月真
妇产科护理学(一)2012年1月真题
妇产科护理学(一)2012年10月真
妇产科护理学(一)2013年1月真题
妇产科护理学(一)2013年10月真